30 de noviembre de 2010

Alucinación e ilusión.

Una alucinación es una percepción que no corresponde a ningún estímulo físico externo. Sin embargo, la persona siente esa percepción como real.
Cuando empleamos el término ilusión hacemos referencia a cualquier distorsión de una percepción sensorial.
Alucinación es considerada una pseudo-percepción dada la ausencia de un estímulo externo. En ese sentido es distinta de la ilusión, que es una percepción distorsionada de un estímulo externo efectivamente existente. Las alucinaciones pueden ocurrir en cualquier modalidad sensorial - visual, auditiva, olfativa, gustativa, táctil, proprioceptiva, equilibrioceptiva, nociceptiva, termoceptiva o varias mezcladas.

16 de noviembre de 2010

Cuestiones sobre el cerebro.

-¿Podemos entender el cerebro igual entendemos una maquina, desmontandolo y examinando sus partes? ¿Es correcto este enfoque? 


- Si este efoque puede ser correcto aunque no es del todo completo, ya que existen otro metodos mas eficaces, (PET, TAC...)  con los que se entiende mejor el funcionamiento del cerebro.

-¿Que son los genes y cuales son sus funciones?

- Un gen es un segmento corto de ADN, que le dice al cuerpo cómo producir una proteina específica. Hay aproximadamente 30.000 genes en cada celula del cuerpo humano y la combinación de todos los genes constituye el material hereditario para el cuerpo humano y sus funciones.
La función del gen es determinar cuales proteinas deben sintetizarse para dar cierta forma, estructura y modalidad al organismo. Los genes nos transmiten los rasgos caracteristicos y tambien nos transmiten parte de nuestro caracter.

-¿Pueden heredarse algunos rasgos de la conducta como la timidez o la agresividad?

- Si pero tambien pueden modificarse por el ambiente, ya que la timidez y la agresividad de los seres humanos son comportamientos sociales, es decir se aprenden en la medida que tu interactues en una sociedad. Es decir si tu te desenvuelves dentro de un grupo en donde todos se agreden tu aprenderas a ser agresivo. De igual forma si interaccionas con personas pacificas así sera.

-¿Cual es la naturaleza de la mente humana? ¿Controla el sitema nervioso o forma parte de este? ¿Es una entidad fisica o un espiritu oculto?


La mente humana es un organo complejo que nos permite pensar, mover, sentir, ver, oir, probar, y oler. Ella controla nuestro cuerpo, recibe infomacion, analiza informacion, y almacena informacion
La mente forma parte del SN aunque tambien puede influir en este (controlarle).
La mente no es un espiritu oculto ni es una entidad fisica, es un proceso que lleva a cabo el cerebro.

-¿Las experiencias pueden causar cambios en las neuronas del cerebro?

- Si, el cerebro adulto se modifica continuamente como consecuencia de las experiencias que vivimos.

-¿Conocer la quimica del cerebro permite desarrollar nuevos farmacos?

- Si, conocer la quimica del cerebro ayuda a desarrollar nuevos farmacos.
El mejor conocimiento del cerebro permite comprender y tratar mejor las enfermedades que afectan al sistema nervioso, tanto psiquiátricas como neurológicas. Esto permite nuevos tratamientos mucho más eficientes y seguros para enfermedades de enorme impacto social

-¿Que semejanzas y diferencias existen entre el sistema nervioso central y el sistema endocrino?

- Los dos regulan la actividad fisiologica de nuestro organismo.
-El SN está formado por células especializadas (neuronas) mientras que el SE está formado por glándulas.
-El sistema endócrino utiliza sustancias químicas (hormonas) para afectar a organos blanco ... y el sistema nervioso utiliza impulsos electricos.
-El sistema nervioso transmite las respuestas rapido mientras que el sistema endocrino transmite respuestas de forma lenta.
-El sistema nervioso emite una respuesta breve mientras que el sistema endocrino emite una respuesta duradera.
-El sistema nervioso esta formado por celulas especializadas mientras que el sistema endocrino esta formado por glandulas.
-El sistema nervioso da respuestas precisas mientras que las respuestas del sistema endocrino son imprecisas.

-¿Como afectan las neuronas al comportamiento y la personalidad?

- Si, si alguna neurona esta dañada nuestro comportamiento y nuestra personalidad variaran, y segun el funcionamiento de las neuronas tenemos un comportamiendo u otro.

-¿Qué tecnicas utilizan los neuropsicologos para estudiar el cerebro?

- La neuropsicología se vale hoy en día de métodos experimentales, de la observación clínica, y se puede apoyar de los estudios de imágenes del cerebro (TAC, RMN, PET, SPECT, IRMf, flujo sanguíneo relativo, etc.) y de las ciencias cognoscitivas para diseñar esquemas de funcionamiento y de rehabilitación de las funciones dañadas o perdidas, basados en las funciones preservadas.

-¿Como una actividad cerebral puede convertirse en una emoción como el amor o el odio?

-Porque nuestras emociones estan dirigidas por varias partes del cerebro, entonces podemos transmitir relajación, calma... y el cerebro lo asociara cn el amor, y tambien podemos sentir ansia extres... lo que el cerebro asocia con el odio.

-¿Qué diferencias hay entre las personas diestras y zurdas? ¿Ser zurdo crea problemas o beneficios?


-La razón de estas diferentes habilidades obedecen al procesamiento de la información que se desarrolla en ambos hemisferios cerebrales. Mientras el hemisferio izquierdo se aboca mayoritariamente a tareas relacionadas con lo lógico, racional y verbal, en el derecho se desarrolla lo más holístico o intuitivo. Ambos hemisferios determinan en forma cruzada el funcionamiento de nuestro cuerpo, por lo que se dice que una persona diestra tiene como hemisferio dominante el izquierdo.
Si bien los dos lados realizan un trabajo conjunto, comunicándose a través de las conexiones, la diferencia principal entre zurdos y diestros, a nivel cerebral, podría estar precisamente en cómo fluye la información y en la eficiencia con que recorre nuestro cerebro.
Ser zurdo no crea ningun problema a la hora de llevar una vida normal.

5 de noviembre de 2010

Agnosia.

Agnosia: Es la interrupción en la capacidad para reconocer estímulos previamente aprendidos o de aprender nuevos estímulos sin haber deficiencia en la alteración de la percepción, lenguaje o intelecto.
Se diferencia de la afasia anómica en que la persona que padece la primera puede describir el objeto, aunque no pueda acceder al nombre para referirlo. En la agnosia la persona no puede describir el objeto. Pero las habilidades sensoriales están conservadas.
La agnosia es el resultado de una lesión al cerebro. Esta lesión puede deberse a un traumatismo, craneoencefalico, accidente cerebrovascular, demencia u otros desórdenes neurológicos.Como en la mayor parte de los déficits cognitivos no existe una cura; sin embargo existen indicios que apuntan hacia que la rehabilitación cognitiva, puede mejorar los síntomas.

-En relación con esta enfermedad os dejamos el trailer y la sipnosis de una pelicula que se estrena en cines esta semana, llama Agnosia, que trata sobre esta enfermedad.

-Sinopsis:
Agnosia está ambientada en la Barcelona del siglo XIX y narra la historia de Joana Prats (Bárbara Goenaga), una joven que sufre agnosia, una extraña enfermedad neuropsicológica que afecta a su percepción. Aunque sus ojos y sus oídos están en perfectas condiciones, su mente no interpreta bien los estímulos que recibe a través de ellos. Única conocedora de un secreto industrial guardado por su padre, será víctima de un siniestro plan urdido para extraerle esa valiosa información aprovechando su confusión sensorial. Durante el complot, dos personajes cercanos a ella jugarán un papel crucial: Carles, prometido de Joana y mano derecha de su padre, y Vicent, un joven e impulsivo criado de la mansión Prats.

Metodos de exploración cerebral.

-Electroencefalografía:
Mide las señales eléctricas del cerebro en la superficie del cráneo, porque los impulsos nerviosos transmitidos por las neuronas son de naturaleza electroquímica. Un encefalograma registra los impulsos eléctricos producidos por la actividad cerebral, generados en forma de ondas alfa (despierto y relajado), beta (concentrado), delta (dormido), theta (meditación y pensamiento creativo) y sigue sus variaciones en el transcurro del tiempo. La presencia de ondas normales en un electrograma ayudan a diagnosticar epilepsias, tumores y otras alteraciones neurologicas.

-Tamografia axial computerizada:
Es una imagen por rayos X mejorada por computador, y su resolución es mayor que la de las radiografías convencionales. La computadora analiza múltiples imágenes y las ordena en una sola, que nos ofrece una sección única del cerebro. La exploración por TAC sirve para medir el flujo sanguíneo cerebral o diagnosticar lesiones y tumores cerebrales. Pero tiene una limitación: la visión que se obtiene del cerebro es estática y solo permite explorar las estructura, no la función del cerebro.

-Tomografía por emisión de positrones:
Describe la actividad metabólica de diferentes áreas cerebrales y muestra como cada área gasta su combustible químico: la glucosa. La técnica consiste en inyectar al sujeto 2-desoxiglucosa, una molécula análoga a la glucosa que lleva un isótopo de fluor y que, además, no puede ser metabolizada, por lo que se acumula en el interior de las células mas activas. El isótopo  de fluor emite unas partículas subatómicas que dan origen a la radiación que detecta el equipo TEP.

-Imágenes por resonancia magnética:
Un detector registra la forma en que los átomos de hidrógeno responden dentro del cuerpo de un campo magnético. Cuando los átomos liberan señales, éstas son procesadas en imágenes por la computadora; las imágenes representan las concentraciones de esos átomos. El resultado es la imágen detallada de los tejidos blandos del cerebro. Esta técnica revela detalles anatómicos y registra información fisiológica y bioquímica de los órganos y tejidos sin que sea necesaria la inyección de colorantes o sustancios radioactivas.

-Angiografia:
Una angiografÍa cerebral es un estudio radiológico de diagnóstico para evaluar los vasos del cerebro.
Se puede realizar de forma no invasiva a través de técnicas como Resonancia Magnética o Tomografía Computada, o de forma invasiva con técnica convencional.

La Hiperactividad.

La Hiperactividad infantil es un trastorno de conducta de origen neurológico. Su incidencia es de un 3% a un 5% de la población infantil.
Sucede más en niños que en niñas. Un 25% de los niños hiperactivos incurren en actos delictivos, abusan del alcohol, drogas...
El principal trastorno de los niños hiperactivos es el "Déficit de atención" y no el "Exceso de actividad motora". El "Déficit de atención" habitualmente persiste y el "Exceso de actividad motora" desaparece.



2 de noviembre de 2010

Oliver Sacks.

 Oliver Sacks es neurólogo. Ha escrito importantes libros sobre sus pacientes. Se considera seguidor de la tradición, propia del s. XIX, de las «anécdotas clínicas». Se licenció en el Queen's College de Oxford y se doctoró en neurología en la Universidad de California. Vive en Nueva York desde 1965. Actualmente es profesor clínico de neurología en el Albert Einstein College of Medicine, profesor adjunto de neurología en la School of Medicine de la Universidad de Nueva York y neurólogo de consulta para las Hermanitas de los Pobres. Ejerce en la ciudad de Nueva York. Las obras de Sacks han sido traducidas a 21 idiomas.


Escribio un libro muy interesante llamado: El hombre que confundio a su mujer con un sombrero.

Cada capítulo de este libro muestra un trastorno diferente en un paciente, pero de una manera muy humana, no para que veamos al enfermo como tal si no para que simpaticemos con el y veamos una persona con una dificultad en un ámbito pero ninguna en el resto de su vida, a nuestro parecer la idea principal del libro se basa en la humanidad que el autor le da a los distintos personajes tratados.

Oliver Sacks, redes.

El cerebro femenino VS el cerebro masculino.

La diferencia entre el género femenino y masculino, no solamente esta marcada por la apariencia física exterior, hay una marcada diferencia estructural en el cerebro.
Las diferencias psicológicas son mas controvertidas. Muchos niegan existan, alguno dicen que son fruto de una educación sexista y otros que son el resultado de una diferencia genética que nos proporciona un cerebro ligeramente dispar.
¿Mejor, peor, igual? – Ser diferentes psicológicamente no establece ninguna desigualdad. En algunos de los aspectos, la mujer se encuentra naturalmente dotada, en otros es el hombre quien cuenta con una ligera ventaja, pero estos pequeños aspectos, no suponen ninguna brecha que impidan la ejecución de cualquier tarea o cumplir un rol que tradicionalmente este asociado al sexo contrario.